Atuação da Fisioterapia na Psicomotricidade dentro da Educação Infantil

Abstract

A psicomotricidade é uma terapia que estuda o desenvolvimento neuropsicomotor do ser humano além da interação das funções motoras e psíquicas em consequência da maturidade do sistema nervoso. Trata-se da ciência que estuda o indivíduo através do seu corpo em relação ao seu mundo interno e externo. O presente estudo teve como objetivo analisar as contribuições da psicomotricidade aplicada na educação infantil, o qual pretende relatar e comprovar o papel da psicomotricidade praticada na infância. A pesquisa de campo foi realizada em uma escola privada do município de Sinop – MT. A amostra foi constituída por 18 crianças que realizaram atividades 2 vezes na semana com duração de 45 minutos cada turma, em um período de 3 meses. Foram elaboradas fichas de avaliação adaptadas com o método clínico de Jean Piaget (1987). Diante dos dados coletados podemos afirmar que os alunos submetidos às atividades propostas apresentaram uma grande melhoria no seu desenvolvimento neuropsicomotor.