dc.contributor.advisor |
Gonçalves, Katiéli Fagundes |
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dc.contributor.author |
Barbieri, Mariana |
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dc.date.accessioned |
2022-09-23T12:58:27Z |
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dc.date.available |
2022-09-23T12:58:27Z |
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dc.date.issued |
2018 |
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dc.identifier.citation |
BARBIERI, Mariana. A atuação do cirurgião–dentista em atividades de promoção da saúde para crianças. Trabalho de Conclusão de Curso - Faculdade de Sinop, FASIPE, 2018. |
en_US |
dc.identifier.uri |
http://104.207.146.252:8080/xmlui/handle/123456789/306 |
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dc.description.resumo |
According to the etiology of caries disease and its main risk factors, the teaching-learning
process is extremely important through the introduction of the dental surgeon into strategies
to promote and guarantee the actions of promotion, prevention and recovery of oral health in
order to reverse the disease. In this way, when oral health education is taken early, it induces
the acquisition of knowledge and skills related to healthier attitudes by children that may last
throughout their life, and consequently significantly reduce the prevalence of the disease
caries, in view of the general health and quality of life of the population. Previously, the oral
health actions offered in the Unified Health System (SUS) were incapable of solving the main
problems of the population. In contrast, the Ministry of Health launched a policy in which
oral health was offered in a comprehensive manner in Primary Health Care and the creation of
a network of oral health care services in the SUS, rescuing citizenship of the Brazilian
population. With the purpose of avoiding the stagnation of the teaching-learning process,
determined by the lack of interest of the children, it is important that the activities are
pleasurable, in this way, the playful can be a simplifier of this method. The purpose of this review was to demonstrate the importance of child-focused health promotion activities
directed at the individual and collective practices performed by dental surgeons, as well as to
infer the weaknesses and difficulties their performance and identify the main flaws in the
health education process. Thus, it is observed that strategies to promote oral health should be
intensified in order to obtain better results in national surveys, in addition to providing a
humanized, comprehensive, qualified, and resolute care for children. The need arises,
therefore, for an early action, in order to maintain health, even before the disease is prevented. |
En |
dc.subject |
Criança |
en_US |
dc.subject |
Saúde Bucal |
en_US |
dc.subject |
Prevenção Primária |
en_US |
dc.subject |
Promoção da saúde |
en_US |
dc.title |
A atuação do cirurgião–dentista em atividades de promoção da saúde para crianças |
en_US |
dc.type |
Article |
en_US |
dc.description.abstract |
De acordo com a etiologia da doença cárie e seus principais fatores de risco é de suma
importância o processo de ensino-aprendizagem através da introdução do cirurgião-dentista
em estratégias a fim de promover e garantir as ações de promoção, prevenção e recuperação
da saúde bucal de modo a reverter quadros da doença. Desta maneira, quando a educação em
saúde bucal é levada de forma precoce induz a aquisição de conhecimento e habilidades
referente a atitudes mais saudáveis pelas crianças que poderão perdurar ao longo da vida dos
mesmos, e consequentemente diminuir, de forma significativa, a prevalência da doença cárie,
tendo em vista a saúde geral e a qualidade de vida da população. Anteriormente as ações de
saúde bucal ofertadas no Sistema Único de Saúde (SUS) eram incapazes de solucionar os
principais problemas da população. Em contrapartida o Ministério da Saúde lançou uma
política na qual, a saúde bucal passou a ser ofertada de forma integral, na Atenção Primária a
Saúde e a criação de uma rede de serviços de atenção em saúde bucal no SUS, resgatando a
cidadania da população brasileira. Com a finalidade de evitar a estagnação do processo
ensino-aprendizado, determinado pela falta de interesse das crianças, é importante que as
atividades sejam prazerosas, desta maneira, o lúdico pode ser um simplificador desse método.
Sendo assim, o referido trabalho por meio de uma revisão de literatura, teve por objetivo
demonstrar a importância das atividades de promoção da saúde focadas nas crianças,
direcionado às práticas individuais e coletivas desempenhadas pelos cirurgiões–dentistas, bem
como inferir sobre as fragilidades e dificuldades da atuação dos mesmos e identificar as
principais falhas no processo de educação em saúde. Desta forma, observa-se que as
estratégias para promover a saúde bucal devem ser intensificadas de modo a obter melhores
resultados nas pesquisas nacionais, além de prover um cuidado humanizado, abrangente,
qualificado, resolutivo para as crianças. Surgindo, então, a necessidade de uma atuação
precoce, com a finalidade de manter a saúde, antes mesmo de prevenir a doença. |
en_US |