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A prática da ginástica coletiva: seus benefícios e fatores motivacionais

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dc.contributor.advisor Paulis, Rafael Luiz Barbosa
dc.contributor.author Rodrigues, Silvana Vieira
dc.date.accessioned 2022-08-30T22:27:38Z
dc.date.available 2022-08-30T22:27:38Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.citation Rodrigues, Silvana Vieira. A prática da ginástica coletiva: seus benefícios e fatores motivacionais. 2018. 61 folhas. Monografia de Conclusão de curso-FASIPEFaculdade de Sinop. en_US
dc.identifier.uri http://104.207.146.252:8080/xmlui/handle/123456789/57
dc.description.resumo The evolution that occurred in gymnastics throughout history has led to the emergence of different modalities, which propose different activities with distinct objectives, one of them is gymnastics, which over time has been winning a considerable number of people, who seek to exercise for different reasons. In this perspective, the research has as general objective the practice of collective gymnastics: Its benefits and motivational factors The practice of collective gymnastics: Its benefits and motivational factors, from the specific objectives: to understand how the evolutions of historical aspects contributed to the various areas of gymnastics knowledge, to check the benefits that gym classes promote to practitioners, to analyze which motives lead people to seek practice, to identify which organizational and structural aspects of the class influence the motivation of the participant. Sampling was chosen in a random manner with one single criterion being people who practiced gymnastics classes in gymnastics, it consisted of twenty-two individuals aged between twenty and two to sixty-five years of age, practitioners of collective gymnastics, having as a research tool in the data collection a questionnaire with open questions without identifying any of the samples, information obtained in a confidential way. Field research was used, with a qualitative approach. Therefore, it was concluded with this study that the reasons that influence the participants to seek collective practices were factors related to health, aesthetics, physical fitness, physical fitness, quality of life, well being, psychological and social aspects. Among other motivation factors cited by the sample, such as the relationship with the teacher, the fact of being a collective lesson, having music, were listed as very important to motivate individuals to always be present in class. EN
dc.subject Ginástica en_US
dc.subject Academia en_US
dc.subject Motivação en_US
dc.title A prática da ginástica coletiva: seus benefícios e fatores motivacionais en_US
dc.type Working Paper en_US
dc.description.abstract A evolução que ocorreu na ginástica ao longo da história ocasionou o surgimento de diversas modalidades, que propõem atividades diferentes com objetivos distintos, uma delas é a ginástica de academia, que ao longo do tempo vem conquistando um número considerável de pessoas, que buscam se exercitar por diversos motivos diferentes. Nesta perspectiva, a pesquisa tem como objetivo geral analisar a prática da ginástica coletiva: seus benefícios e fatores motivacionais, a partir dos objetivos específicos: entender como as evoluções dos aspectos históricos contribuíram para as várias áreas de conhecimento da ginástica, verificar os benefícios que as aulas de ginástica promovem aos praticantes, analisar quais motivos levam as pessoas buscar a prática, identificar quais aspectos organizacionais e estruturais da aula influenciam na motivação do participante. A amostragem foi escolhida de forma aleatória tendo como um único critério ser pessoas que praticavam as aulas de ginástica de academia, esta foi composta por vinte e dois indivíduos com idade entre vinte e dois a sessenta e cinco anos de idade, praticantes de ginástica coletiva, tendo como instrumento de pesquisa na coleta dos dados um questionário com perguntas abertas sem identificar nenhuma das amostras, informações obtidas de forma sigilosa. Utilizou-se a pesquisa de campo, com abordagem qualitativa. Portanto, concluiu-se com este estudo que os motivos que influenciam os participantes a buscar práticas coletivas foram fatores relacionados à saúde, estética, condicionamento físico, aptidão física, qualidade de vida, bem estar, aspectos psicológicos e sociais. Entre outros fatores de motivação citados pela amostra como a relação com o professor, o fato de ser uma aula coletiva, ter música, foram elencados como muito importantes para motivar os indivíduos a estarem sempre presente nas aulas. en_US


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