Abstract:
Os primeiros Institutos de Ensino e Pesquisa em Saúde surgiram durante a Revolução
Industrial para combater as epidemias de doenças infeciosas. Atualmente, eles desenvolvem
insumos como vacinas e soros para a prevenção e tratamento de doenças. Além disso,
oferecem uma diversidade de cursos para a especialização de profissionais da área. O objetivo
do trabalho é examinar o contexto histórico e características da arquitetura para a concepção
de um projeto arquitetônico que aperfeiçoe a aprendizagem e o bem-estar dos usuários. Para
isso, foram empregadas metodologias como pesquisa bibliográfica, estudo de casos nacionais
e internacionais, além de uma pesquisa de campo por meio de questionário destinado à
população local. Como resultado, o questionário obteve um total de 102 respostas que
confirmaram a importância da implantação de um Instituto de Ensino e Pesquisas em Saúde
na Cidade de Sinop-MT. Assim, coube enfatizar a importância da acessibilidade e da
qualidade ambiental desses espaços, ressaltando como conforto ambiental, ergonomia,
humanização, uso das cores e design biofílico podem positivamente influenciar o aprendizado
e a eficiência das atividades realizadas no local. Dessa forma, o trabalho destacou a
importância da conexão entre usuários e o espaço, e o compromisso com a preservação
ambiental, fomentando a inovação e a conscientização ambiental em futuras edificações de
pesquisa em saúde.
